Esplora contenuti correlati

I diritti dei bambini e la Giornata della Memoria – prima B scuola secondaria

In occasione del Giorno della Memoria, noi ragazzi della prima B ci siamo dedicati all’analisi della poesia “Un paio di scarpette rosse di J. Lussu: il testo ci ha permesso di concentrare l’attenzione sulle più giovani vittime della Shoah, bambini e ragazzini della nostra età.
Questo lavoro ci ha dato la possibilità di riflettere sia sulla drammatica vicenda degli ebrei, sia sui diritti fondamentali dei fanciulli: ci siamo resi conto che noi godiamo di diritti che ci permettono di crescere nel migliore dei modi, mentre ai bambini reclusi e morti nei lager sono stati negati tutti, anche quello alla vita.
Ora andremo avanti ad approfondire questa tematica, consapevoli che anche oggi, nel mondo, ad alcuni bambini sono negati diritti fondamentali.
torna all'inizio del contenuto